Son Enfant chez le Psy pour son bien-être

Retard de développement, difficultés familiales, problèmes scolaires… Les motifs de consultation qui peuvent mener un enfant et ses parents dans le cabinet d’un thérapeute sont nombreux.

L’Enfant

1. BILAN D’ÉVALUATION PSYCHOLOGIQUE

Un concept innovant : centraliser l’ensemble des tests psychologiques pour faciliter la préconisation et améliorer la remédiation en réduisant le nombre de démarches auprès des praticiens.

Une analyse globale de la situation pour mieux vous orienter, vous et vos enfants. Forte de 16 ans d’expériences en tant que psychologue, Cécile Navarro vous apporte des réponses adaptées pour vos enfants.

Fonctions intellectuelles et cognitives

Examen psychologique
Évaluation des capacités cognitives et attentionnelles
Échelle métrique d’intelligence
Évaluation socio-émotionnelle (troubles du comportement)
Évaluation des comportements scolaires

Personnalité

Profil socioaffectif
Socialisation
Évaluation des conduites agressives
Estime de soi orienté scolaire
Adaptation au collège

2. LA REMÉDIATION

Les thérapies en groupe ou en individuelle sont le plus souvent proposées à des enfants jeunes, dont les capacités d’élaboration doivent être soutenues.

Nous proposons des thérapies brèves basées soit sur un espace de jeu avec le thérapeute qui prête sa forme à la représentation de fantasmes ou de conflits, ou un espace « du conte » en groupe dans lequel l’enfant peut se fondre ou prendre le risque de se détacher.

Par ces méthodes, les conflits sont représentés dans le conte, dans le jeu, ou dans le groupe. Il y a donc une série d’enveloppes qui permettent de contenir et d’inscrire les différentes problématiques et ainsi proposer un processus de changement des différents comportements entravant le développement de l’enfant.

« Un enfant c’est un ange, à cet âge-là,

les ailes, ça n’est pas encore tombé. »

(Victor HUGO).